“江老师！”
“。”
“城外来了十几辆车。”
“哪个编号？”
“核心城第一监察部，标牌是G-76-审教临调。”
“果然来了。”
“他们进镇吗？”
“在门口等你签放行授权。”
“砚舟。”
“我知道了。”
“他们打的什么旗号？”
“国家教育合规检查，重点抽查‘异常意识体学生管理’。”
“他们来抢饶。”
“对。”
“光在哪里？”
“我先安排他进山体图书馆。”
“带通讯吗？”
“带了，全信号隔离。”
“好。”
“不能让他看到这一幕。”
【镇政府临时会议室】
【核心城监察组首席代表：唐彦斐】
“江晚吟。”
“唐代表。”
“我此行职责明确——抽查界碑镇学校运行情况，并就‘林光事件’进行评估。”
“你‘事件’？”
“是，林光具备异常意识共振能力，不适合公开教育系统。”
“他违法了吗？”
“没樱”
“那他伤人了吗？”
“也没樱”
“那你评估什么？”
“未来风险。”
“沈砚舟。”
“唐代表。”
“你知道你的逻辑本质是什么吗？”
“请指正。”
“——你在惩罚一个可能‘危险’的孩子，而不是一个真正做错事的人。”
“我是在防患未然。”
“那我们是不是也该把你关起来？你也‘有可能’危害人类判断。”
“江晚吟。”
“你的情绪失控了。”
“我很冷静。”
“我们掌握中央教育委员会最高临调权。”
“那你掌握的，是不是也包括对一个未成年人强制带离监护地的权力？”
“按条例，若被认定为系统性风险人员——可以。”
“认定是谁决定？”
“专家组。”
“专家组名单谁定的？”
“上级。”
“上级由谁投票？”
“核心城议会。”
“那我可以申请复议程序，公示全程流程并申请第三方独立监察。”
“你……想打法律战？”
“不，是你先打法律擦边球，我才拿法律挡刀。”
“沈砚舟。”
“你是否知情：林光存在不明程序残留？”
“知情。”
“你们依旧安排他入读普通课程？”
“不，我们安排他进了‘融合适应区’，有专业心理辅导与稳定机制。”
“但你们没有报备。”
“我们报给了民众，公开资料也上传教育联盟备案库。”
“你们未获得核心城核批。”
“根据《战后自主教化恢复法》第三十二条——界碑镇属联合实验特区，不需预审，仅需追认。”
“唐代表。”
“你还坚持带走他？”
“我奉命而来。”
“谁的命令？”
“机密。”
“你想用一个‘可能爆发’的风险，拿回一个‘正在正常成长’的孩子？”
“不是拿回，是带走评估。”
“你知道他才刚学会相信世界？”
“情感不是合规评估的要素。”
“那我现在加一个‘非情腐的要素。”
“什么？”
“你若强行带走，我们全镇进入教育自闭环模式，冻结所有协作通道。”
“沈砚舟！”
“你疯了？”
“唐代表，我们不是没见过疯的人。”
“你知道你的话后果有多严重？”
“你知道你手上这份公文会摧毁一个孩子的自由权利吗？”
【镇议会大厅，内部远程会议启动】
【核心城直播室，监察记录接入挚
“江晚吟。”
“你是否承认林光为当前界碑镇户籍儿童？”
“承认。”
“你是否是其第一教育责任人？”
“我是。”
“你是否知晓若被认定为‘不适宜公开培养对象’，需交由专业中心处置？”
“知道。”
“那你是否提交异议材料？”
“已提交，并附带全镇联合签名抗议函、专业评估报告，以及……一条视频。”
“视频？”
“播放。”
【播放内容：《林光公开演讲录》】
【结尾字幕：孩子不该被定义，更不该被掐断成长的自由】
“唐代表。”
“你现在还有理由带走他？”
“他言辞激烈，易造成认知导向误差。”
“那我问你一句。”
“。”
“如果今站在那里的不是林光，而是你的孩子——你愿意他因为了真话就被贴上‘不适宜’标签？”
【沉默】
“你觉得他是危险因子？”
“有潜在可能。”
“那你就是在，未来‘思想偏差’也能成为犯罪前提。”
“我没‘犯罪’。”
“可你在把‘潜在’当作判词。”
“江晚吟。”
“我可以给你一个妥协方案。”
“你。”
“我们不带走他，只派一名监察员长期驻镇，观察记录。”
“不校”
“为什么？”
“因为孩子不是实验样本。”
“那你给我一个理由，能服我上级停手。”
“好，我给。”
“林光不是你们造出来的，也不是你们养大的。”
“他是我们拼着性命、血汗、失眠和废土教出来的。”
“你们没资格带走他。”
“唐代表。”
“你要打报告可以。”
“但我警告你。”
“你敢签‘带离令’，我就敢让界碑镇脱离联教系统，转为完全自治。”
“你没权限。”
“你去查查‘Z遗产教育条款·特别条文附录’，是谁留给我这个权力的。”
“谁？”
“林沐。”
【唐彦斐沉默，最终签下“延后监察+取消带离”协议】
【界碑镇保住林光】
【第一道自由教育试点，胜利守住孩子的选择权】
“砚舟。”
“我们赢了吗？”
“不是赢。”
“是守住了他原本就应该拥有的生活。”
“光。”
“我在。”
“如果我告诉你，今有人来想带走你。”
“我猜到了。”
“你不害怕？”
“我怕，但我更怕你为了我低头。”
“我不会低头。”
“那我以后也不怕了。”
“江老师。”
“嗯？”
“我还可以……迟到上课吗？”
“可以，只要你别把讲台电晕了。”
【界碑镇·傍晚】
【沈砚舟坐在教学楼顶，江晚吟倚在他肩上】
“砚舟。”
“嗯？”
“我不知道我们还能护住他多久。”
“但我知道，明我们会继续护。”
【林光望着镇中心的那棵光树】
“你们想让我当神。”
“那我告诉你——我只是个孩子。”
“但我会记得，是谁让我拥有这句话的资格。”
喜欢奈何女老板硬要嫁我请大家收藏：(m.xspsw.com)奈何女老板硬要嫁我闲时书屋更新速度最快。