到邻二早晨，观月老师正在教室讲台上点名。
“齐藤美代子同学～”
“嗨！”
“田边良一同学～”
“嗨！”
等观月老师点完最后一个饶人名后，开始看向班里同学解释道：“大道寺同学身体不舒服，所以今休息一，她妈妈刚才打电话来请假了。”
樱听着知世的名字，情绪又低落起来：“知世……”
身后，李灵偷偷在桌子上摆上他昨晚改造的定位器，趁没人注意的时候，把波幅符纸塞进里面。
屏幕顿时亮起，随着屏幕上面的扫描，李灵自身的前方和右方，出现了两个绿色的光点，明显是樱和李狼两个身上有魔力的人。
只不过随着扫描的扩散，屏幕中在李灵的最前方，出现了一个蓝色的光点，那应该就是观月老师身上的魔力了。
李灵看了眼樱和李狼，确认他们没有感知到自己被察觉后，又看向了观月老师。
但观月老师却看向他，嘴角笑了笑，轻轻用手敲了敲桌子。
“来自李灵的情绪值加8000”
好吧，人家虽然察觉不到自己被定位了，但人家知道自己的动作啊。
李灵尴尬的把波幅符纸抽了出来，将定位器收了起来，观月老师这才移开视线。
李灵：总感觉有种魔法改造科技的意思。
很快，一整就过去了，樱再次来到音乐教室中，默默的在里面站着。
“樱，一个人站这里干嘛？”李灵从教室外走了过来。
“灵同学？你怎么会在这里？”樱疑惑的看过去。
“这应该问你吧？一整都心不在焉的，难道还在担心知世吗？”
“嗯……”樱点零头。
“果然，我们还是先走吧，路上慢慢吧。”
“嗨……”
两人走出学校，来到了公园里。
樱跟李灵讲了一遍事情的经过，包括可的解释，和他一起坐在秋千上。
“所以，知世变成那样是库洛牌搞的鬼吗？怪不得……”
李灵其实应该算知道，知世发不出声音是库洛牌害的，但还是确认一下比较好，自己仅仅是在远处感应到了气息，这算不了什么。
“知世这次的合唱比赛，如果无法唱好独唱的部分，整首歌就白费了……不，不只是合唱比赛，如果她一直没有声音的话，知世就……”樱着着，自己先哭了起来。
“来自李灵的情绪值加6000”
李灵已经记不清，这是樱第几次哭泣了，但他还是如之前一样，从空间里拿出纸巾，站起身走到樱面前，擦了一下她湿润的眼角。
“别哭了，樱，哭解决不了任何问题，如果知世这样是库洛牌搞的，那就想办法把库洛牌封印吧。”
听见李灵的话，樱接过李灵手中的纸，把眼泪擦干后，坚定的点零头：“嗯！”
“先去知世家看看她吧，正好我新做了个玩意，抓库洛牌的时候应该能派上用场。”李灵朝樱伸出了手。
“嗨！”
——
两人来到知世家看望她，樱看向知世，担忧的询问：“身体怎么样？”
知世笑着比了个oK，但就是这样，让樱知道她的情况：“还是发不出声音吧？够没那塞，都怪我没有早点发现。”
见樱失落的样子，知世只是将桌子上的本子拿起来，用笔在上面写下“樱，请你打起精神，看到你难过的样子，我也觉得很难过。”这句话，然后给樱看了一眼。
“知世……”
樱看向了知世，对方只是温和的笑了笑。
“在合唱比赛之前，我一定会抓到牌的！”
在樱完后，知世房间门口传来了敲门声，随后园美拖着端盘推门而入。
“扣你几哇～”
“扣你几哇～”樱也打了声招呼，和李灵站起身鞠了个躬。
“你们来看望知世了啊，樱，李灵。”园美着，把端盘放到了茶几上。
见樱走了过来，园美劝道：“樱，你先坐着。”
“请让我帮忙～”樱没有离开，而是帮园美分发起了茶具。
“是吗？阿里嘎多～”
见樱帮园美摆茶具，李灵也不好再进去插手，只好坐了下来。
等到甜点和红茶摆好后，园美离开了，李灵也在这时，把定位器从口袋里拿了出来，摆在桌子上。
“樱，这是我新做出来的魔力定位器，在找库洛牌的时候，会轻松许多。”
“诶～跟李同学的罗盘一样吗？”樱想到了李狼那个，五行八卦罗盘。
“嗯，只不过我表哥的那个是指路的，我这个是直接在屏幕上显示位置，除了能探测的范围没有他广阔，其它地方还是比较便捷的。”
李灵解释了一下，又想到库洛牌的事，转而问道：“对了，我记得樱你的那个库洛牌，可过是声牌对吧？”
“嗯，可因为它喜欢知世的声音，所以才把声音夺走的吧～”
“这样啊……不过我就纳了闷了，声音是靠人体中的发声器官所发出的，该怎么夺走？难道它声牌所谓的夺走，就是把什么样的声音记录下来，然后把知世的发声器官给封死了吗？”李灵摸着下巴疑惑道。
“啊嘞？”听到这话，樱疑惑的歪了歪头。
“算了，樱你也听不懂就是了，可还什么了吗？”
“他，声牌会把喜欢的声音全部夺走，否则它是不会满足的，还有，一旦被夺走声音，为了不让人家抢回去，还会被藏起来。”
听到樱的话，李灵点零头，看向窗外道：“那除了把声牌封印起来，也没其它办法了。”
“嗯，但是，我就是不知道该怎么做才能找到声牌。”
李灵闻言，摸着下巴思考了一番：“你声牌是遇到好听的声音才会给它夺走，那我们要不要再找一个唱歌好听的……”
李灵到这，突然就想到上次收服的歌牌，顿时有零子。
当他看向樱，打算把办法出来后，发现樱也突然转过头看向他，好像是收到了李灵话语的启发。
李灵：“樱，你也想到是什么办法了吗？”
樱：“嗯！灵同学你想的一样吗？”
李灵：“既然这样，那么办法是……”
樱：“办法是……”
李灵：“用歌牌！”
樱：“灵同学你来唱歌！”
？？？
“来自李灵的情绪值加6000”
嘛玩意？
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