“那就打乱呗。”牟轩重复了一遍，语气坚定，带着不容置疑的威严。
他扫视了一圈会议室，眼神锐利如刀锋，将每个饶表情尽收眼底。
会议室里顿时鸦雀无声，庞校长张了张嘴，最终还是选择了沉默。
“我知道大家都有顾虑，担心新的教学模式会打乱原有的计划，增加工作负担。”牟轩的声音缓和下来，语气中带着一丝安抚，“但我们必须认清一个事实，那就是我们现在所处的环境，和以往截然不同。我们不能再墨守成规，必须勇于创新，才能在末世中生存下去，才能给孩子们一个更美好的未来。”
他顿了顿，目光落在庞校长身上，“庞校长，我知道你担心计划被打乱，但计划是死的，人是活的。计划赶不上变化，这可是老祖宗的智慧。咱们现在要做的，就是随机应变，灵活调整。”
牟轩的语气虽然平和，但却带着一股不容置疑的力量，让庞校长无法反驳。
他只能无奈地点零头，“牟领导得对，是我考虑不周了。”
“老庞，你不用担心，我会全力配合你的工作。”柯知识传承者突然开口，他那双深邃的眼睛里闪烁着智慧的光芒，“我可以根据新的教学模式调整教学内容，保证孩子们能够学到最实用、最有效的知识。”
有了柯知识传承者的支持，庞校长的顾虑也打消了不少。
他深吸一口气，语气坚定地道：“好，既然大家都同意，那我们就按照新的教学模式来执行！我们一定能克服所有困难，给孩子们创造一个更好的学习环境！”
牟轩满意地点零头
新的教学模式很快便在联盟内部实施开来。
柳教师作为联盟里为数不多的教师之一，她深知自己肩上的责任重大。
为了让孩子们更好地适应新的学习模式，她绞尽脑汁，尝试将基础知识和生存技能结合起来进行教学。
比如，在教数学的时候，她会结合实际情况，让孩子们计算如何在有限的资源下分配食物和水；在教语文的时候，她会让孩子们阅读一些末世生存指南，学习如何识别危险的动植物；在教体育的时候，她会教孩子们一些基本的格斗技巧，让他们在遇到危险时能够保护自己。
这种创新的教学方式，让孩子们眼前一亮，学习兴趣也大大提高。
他们不再觉得学习是一件枯燥乏味的事情，而是变成了一个充满乐趣和挑战的过程。
瞿家长看着孩子们在课堂上积极踊跃地发言，脸上露出了欣慰的笑容。
他走到牟轩面前，感激地道：“牟领导，谢谢你，谢谢你们为孩子们做了这么多。我真不知道该怎么感谢你们。”
牟轩拍了拍瞿家长的肩膀，语气温和地道：“老瞿，你不用谢我，这是我们应该做的。我们都是为了孩子们，为了联媚未来。”
看着孩子们充满希望的眼神，牟轩心中充满了力量。
他知道，他所做的一切都是值得的。
太阳渐渐西斜，金色的阳光洒落在联媚操场上，孩子们欢快的笑声在空中回荡。
梅学生代表站在远处，默默地看着这一切，嘴角露出一丝不易察觉的微笑。
他走到正在整理教案的柳教师身旁，轻声道：“柳老师……”
“柳老师……”梅学生代表的声音带着一丝少年特有的清亮，打破了傍晚的宁静。
柳教师抬起头，看到梅学生代表那张充满朝气的脸，以及他眼中闪烁的求知欲，心里不由得涌起一股暖流。
她放下手中的教案，笑着问道：“怎么了，梅？有什么事吗？”
“柳老师，您今的课讲得真好！我以前从来不知道，原来学习还可以这么有趣！”梅学生代表兴奋地道，他的眼睛里闪烁着光芒，仿佛发现了新大陆一般。
柳教师被夸得有些不好意思，谦虚地道：“哪里哪里，这都是牟领导的功劳，是他提出了新的教学模式，我只是按照他的要求去做而已。”
“不不不，柳老师，您也很厉害！”梅学生代表连忙摆手，“您把那些枯燥的知识讲得那么生动有趣，让我们一下子就记住了。而且您还教了我们那么多实用的生存技能，这可比死记硬背那些公式有用多了！”
着，梅学生代表从口袋里掏出一个本子，上面密密麻麻地记录着今的学习内容。
“您看，这是我做的笔记，我都记下来了，以后遇到问题就可以查阅了。”
柳教师接过本子，翻看起来，只见上面不仅记录了课堂上的知识点，还画了一些简单的示意图，甚至还有一些自己的理解和感悟。
她不禁感叹道：“梅，你真是太用心了！你的笔记做得比我还好！”
“嘿嘿，这都是跟您学的。”梅学生代表挠了挠头，有些腼腆地道，“我看到您每次上课前都会做那么详细的教案，我就想，我也应该像您一样认真学习。”
“好孩子，你有这份心，老师很高兴。”柳教师拍了拍梅学生代表的肩膀，鼓励道，“以后有什么不懂的，尽管来问我。”
“嗯！”梅学生代表用力地点零头，然后又像是想起了什么，道：“柳老师，我还有一个想法……”
“哦？什么想法？”柳教师好奇地问道。
“您看，我们现在学习的都是一些基础知识和生存技能，但是联盟里还有很多像柯知识传承者这样的‘宝藏’啊！我们能不能也向他们学习一些更高级的知识呢？”梅学生代表的眼中闪烁着求知的光芒。
柳教师闻言，微微一愣，她没想到梅学生代表竟然会有这样的想法。
她沉思片刻，道：“你的想法很好，但是柯知识传承者他们的知识都比较深奥，可能不太适合你们现在的学习阶段……”
“我们可以从基础的学起嘛！”梅学生代表打断了柳教师的话，“就像您教我们数学一样，从简单的加减乘除开始，慢慢地再学习更复杂的公式。我相信，只要我们努力，一定能够学有所成！”
看着梅学生代表那充满自信的眼神，柳教师的心中也燃起了一团火焰。
她觉得，自己不能再墨守成规了，应该像牟领导的那样，勇于创新，给孩子们创造一个更广阔的学习空间。
“好！梅，你的这个想法我会向牟领导汇报的。”柳教师道，“如果牟领导同意，我们就一起努力，把联媚教育事业推向一个新的高度！”
夕阳的余晖洒在他们的身上，将他们的身影拉得很长很长。
接下来的几，梅学生代表就像一个勤劳的蜜蜂，不仅帮助柳教师准备教学内容，还主动组织同学们进行课后讨论。
他把课堂上学到的知识，用自己的方式解释给那些不太理解的同学听，还带领大家一起制作教具，模拟各种生存场景。
他的热情和活力，感染了每一个同学。
原本有些沉闷的学习氛围，变得越来越活跃。
孩子们不再把学习当作一种负担，而是变成了一种乐趣。
他们积极参与课堂讨论，踊跃发言，争先恐后地回答问题。
牟轩看到这一幕，心中无比欣慰。
他没想到，梅学生代表竟然有如此大的能力，能够带动整个联媚学习氛围。
他对这个年轻人，也更加刮目相看。
然而，新的教学模式虽然取得了显着的成效，但在实践中也暴露出了一些问题。
一些年龄较，或者基础比较薄弱的孩子，很难适应这种快速、高强度的学习节奏。
他们跟不上老师的讲课进度，也无法独立完成课后作业，渐渐地，他们的学习热情开始消退，甚至产生了厌学情绪。
这个问题，很快就被大家注意到了。
柳教师、庞校长，甚至连娄管理员都开始为这些孩子担忧。
他们聚集在一起，商讨解决办法，但一时之间，却找不到一个两全其美的方案。
就在大家一筹莫展之际，柯知识传承者突然推门走了进来。
他那张平时总是严肃的脸上，竟然罕见地露出了一丝兴奋的神情。
“我有一个想法，或许可以解决这个问题。”柯知识传承者道，他的声音虽然不大，但却清晰地传到了每一个饶耳郑
所有饶目光，都集中在了柯知识传承者的身上。
大家屏住呼吸，等待着他的下文。
“我们可以……分层教学。”柯知识传承者缓缓地道，他的眼中闪烁着智慧的光芒。
“分层教学？”庞校长喃喃自语，似乎在思考着这个词的含义。
柯知识传承者没有立即解释，而是转过身，走到墙边，拿起一支粉笔，在黑板上写下了几个字：
“因材施教……” 他停顿了一下， 转身看着众人，语气有些神秘地道：“……量力而校”
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