林在国后边，唱着：“国的脑袋真出奇，顶上扣个西瓜皮。”国把帽子摘下塞桌堂里。林又：“看，他头上有白色的虱子欸。我他总戴着帽子呢。”
国拽邻桌明的衣服，：“我要坐后边，不坐前边。”明的耳朵正痒，用手指抠，抠不到地方，高拿一根火柴给他抠，明生气，“别乱动！猴子，别抠，把耳朵碰聋了呢？”“能吗？”“地震呢？谁知道啥时候哇，突然，万一呢？”文在后边声学：“突然，突然，”然后“哏喽”一下。成听着不得劲，走了。
明歪过脑袋，扑撸完耳朵，国：“你个儿比他矮，坐什么后头？”明是班级生活委员，他在学是班长，周老师就先用他了。
“因为，他坏我。”国回身对着林。
和林是一桌儿的文：“可以换！换人不换桌儿，桌子不动。”国的桌子保持的好，自己的桌子都坏了。
国我就要我原来的。林：他不换就不给他动。
舟走过来，对明：“给洒一下，欺负老实人可可有罪。”虽然舟话有点磕巴，可他是老师的侄儿呀。同桌翠也和明：“给人换换。”曲文眯眼看明，想起姥爷的话，人总在顺境，易骄傲，“油盐不进”。
明呆了一会，来到文跟前，：“换吧，”转过身，“自己带自己的！”文耷拉着眼皮：“也不拿我当回事呀——”极不情愿站起来，心里骂“大姑娘养的”，额头的筋鼓了起来喊国：“你他妈快点！我查俩数儿，我要坐下你就不许动了一——”国马上把桌子搬出来了。文搬起桌子，：“我是看舟的面子。”文总他爸和舟他爸是同学，在厂夜大时间很短的一个班儿。
国安心坐了，因为后面座位是立本和淑芬的。
立本开会回来了，通知明去开另一个会。会议是杨英年召集的，已经开上了，杨英年瞪眼，迟到啦，就你特殊哇？以后要注意呀。当着那么多人被，明生气了：谁特殊啦——声音像喊——我才知道！杨英年脸变了色，眼睛闪了闪，狠狠咽唾沫。
放学，几个人留下，练球。篮筐儿新安上的，还上了网。
球不好，弹力不行，噗噗的。
“去哥他们学校。”立本。全：“对呀，他们放学比咱们晚。”晓宇：“他们现在打球呢。”他们学校今组织篮球比赛。
“他们有围墙！”远远看见了长长的围墙——虽然墙不齐整，又同土地一样的颜色，但挡了里面的景象，圈定了管理范围。家：“咱们为什么不来这儿呢？”立本：“人多了，容纳不下。”这里建厂就有，是最早的一所学校，开始有学，后来学迁走了，变成了中学。姑从老家来，在立本家住，在这里上的中学，从这上了大学。姑这里改变了自己一生。墙是土的，但不是土堆的，是土坯砌的。姑姑，原来是栅栏。家：“咋不用砖呢？”立本：“砖不得花钱吗？”全：“咱们是不是也得建围墙啊？”“当然，”立本，“全，这有豁口，你从这进吧。”围墙有豁儿的地方经常有人翻爬，由无数的手和衣服把它磨光了。最大的豁口，比地面高不了多少，全跨过去。
“咱们从上面走，看得清楚。”有更高的一个“台阶”，这块儿坏得少，立本双手攀住，一跃而上，回头拉下边的人。
“墙挺宽呐。”宁走在上面，不很害怕，墙头抹的泥不平，有点起伏，像走在道上。
家指唤：“比上了！”全在校园里了，挥手，：“看见了，你哥在吗？”篮球场就在前面不远，也是土地儿，已经围了一圈人。家从墙上矮一点的地方滑下来，跑到人群后，开始往里挤。他在班里个儿最，在一圈高人后面根本看不着，蹲下从下边倒能看到一些，但是人们有时躲让球，场上队员抢球救球，人群一后退就把他碰倒，差点踩着。他从缝往里钻，钻到前边。队员分别穿黄色、红色线衣，胸前印着白字“一直，他哥没在里边。场地的土是夯实的，有一层面沙儿，不起灰不粘连，不厚的，如果厚了，球就弹不起来了。全没跟着钻，到人圈稀的另一侧。
立本没下去，在墙上看打球。场上个饶表现发挥不同，呈现不同气势：争夺之外的带领，精准之外的活力。
二哥立木在场上，还有晓强，安；有国的哥，曲文指出；剩下都不熟。
立木个。妈有先长的，有后长的。立本笑那我是先长的呀。
立木在篮板下，篮板球抢不上，可以抢漏儿，人家没抓住的，落地的，他能捡着。他投球还是挺准的，站哪儿都能投中；但人家对方挡他不让他走近，也不让他瞄准，他要硬投，人给他“盖帽儿”。别人带球跑，他挡不住抢不着，就追着从后边旁边出手，把球打跑。
人投篮不中，高处抢不到，就在人手里“同时”争球；抢不过，撕巴起来，走步了。后来，人笑话，多给几个球，别让他们争了。大人们，人就是这种玩应，不论多大的事儿都争，不争就没意思没人玩了。
立本他们急忙从大墙跳下来，挤进人圈。
“你会不会打球？”“你会呀？”“你瞅你那个个儿吧。”“劳栋，高不高？我和他打呢。”“劳栋？认识他？厂队儿的？”立木挺胸：“啊！上灯光球场，还供我球呢——我爸和他认识。”“谁爸不认识他呀！”“他是我爸的徒弟。”“吹吧。”
不比了，结束。大孩子抢球，乱扔，投得篮板梆梆的。
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