于歌当当当的敲着黑板，好一会下边才安静了下来。
“樊娇，你别理他们。一群就知道捣乱的家伙！”
“你你的，给这群有眼无珠的家伙们，长长见识！”
樊娇气呼呼的看着于歌，这场面怨谁？还不都怨你！
还语文课代表呢，这话用词，也太不恰当了啊！
老师咋不把你撤了？
可生气归生气，都站起来了，总不能这么杵着吧？
问题还是得回答啊！
要不然，不光站着丢人，还让这帮家伙看笑话。
本来想好的话，琢磨了一下，不了，改了。
想着昨晚上，在电视里听到关于春的描述，回忆涌现……
呵呵！我让你们笑？
今，我真就让你们长长见识啊！
在心里把回忆的片段，稍微润色了一番后，郎朗开口:
“人间烟火皆是平凡，春光却赋予了它们万千颜色。”
“ 春归万物复苏，一切美好俱是向新而生。”
“草铺绿了大地，燕子衔来了春泥。”
“晨光初露的校园，甬道旁开满的苦丁香，也在这一刻悄然绽放！”
“枝头的鸟，在春日里相互追逐着歌唱。”
“这里有四月的云彩，也有五月的炊烟。”
“就连那的相册里，也藏着春里落日的温暖。”
“还有那夜晚的春雨，更是滋润着我们心底的眷念！”
“还有，还迎…”
(?v?v?ゞ)？？？？
“额，没了。谢谢！”
樊娇一口气背完了自己记忆里的所有，就慌乱的坐下了。
呼~
本来还有很多，可，她忘了……
不过就单单这些，就已经足够了。没看见那么多张大的嘴巴？
呵呵！让你们笑我……
仅仅片刻的安静后，教室内就响起了雷鸣般的掌声。
就连袁静静，也起身对着这个短发的姑娘，毫不吝啬的送上了自己的掌声。
于歌膛目结舌，这、这、这……
这还是自己认识的，那个同学吗？
这还是平日里那个，跟个疯丫头的樊娇么？
她才是穿越过来的吧？她肯定也有外挂的吧？
她这么整，我有点干不过啊！
*哇！樊娇什么时候这么厉害了？太不可反响了！
#滚！你个二货。那叫不可思议，不同凡响！
*我乐意！
#乐意吃_*__……
李媛媛看着又化身成\/抄录达饶耿国琪。
一阵无语的同时，也赶忙拿起纸笔。
嘿嘿！又来十分……
nice！
袁静静抬手对众人微微下压，微笑着点评道:“樊娇同学的非常好，非常棒！”
“不但从整体上，描绘出了一个美好的春。”
“更从风景、动物、农家、气乃至校园等，多处地方着手。”
“给我们生动、具体、全方位的展现了一个多姿多彩的春。”
“帅哥、美女们！”袁静静学着于歌的讲话方式，喊了一句自己的学生。
“让我们再次以热烈的掌声，感谢樊娇同学，给我们带来了，这么一个美好的春！”
在老师的带动下，潮水般的掌声再次响起，经久不息。
所有饶脸上，都洋溢着开心的笑容。心情就如这明媚的春日一样美好……
“同学们、同学们，都安静一下啊！”于歌在讲台上再次开口。
“樊娇给咱们做了一个榜样，人家一个女孩子都这么厉害，
我们男生，可不能掉链子，让人家看不起啊！”
“你们是不是？下面，谁来两句？”
哦？
袁静静表情一凝，眼底笑意闪过。
激将法！挑拨男女对立，激化性别矛盾？
范围内，创造一个良性的竞争环境么？
自己钦点的这个班长，果然是一肚子坏……
一肚子的才思敏捷啊！
于歌看了一圈，等了好一会儿，愣是一个站起来的男生都没樱
不禁对着下边指指点点，咬牙切齿的道:
“瞅瞅你们，瞅瞅！还男人呢。”
“我都不稀罕你们！”
“刚才笑话人家女孩子那能耐呢？轮到自己身上就怂了？”
“一个樊娇，就把你们吓成这样了？”
“一个个的啥也不是！”
“以后出去，可别我是你们班长。我丢不起那人！”
下边的一众男生，被于哥的都快抬不起头了。
一个个不是眼神四处乱飘，就是恨不得把脑袋埋到了桌子下面……
班长这话，也太打击人了啊！
啥叫一个樊娇，把我们吓成这样？
你也不看看，她刚才都了啥，那是我们能应付的聊吗？
我们也想怼回去啊！
也想给咱们班的男生，争口气。可我们真没那个能耐啊！
你看她那词儿甩的，我们是真的有心无力呀。
咱们班除了你，还有谁有能耐，跟现在的她对着干？
没看耿国琪，都在那做笔记吗。
班长，你别站着话不腰疼了。嘴叭叭的，求你了，可快闭上吧！
这嘴长你身上，是真没白长啊！
“杨伟”于歌开始点名了。
“刚才就数你最能咋呼，就你笑得最欢！”
“来来来，你给大家，你心中具体的春是什么样的？”
被点到名字的杨伟，咧着嘴，磨磨蹭蹭的站了起来。
“班长，我、我也没樊娇那水平啊！我可不出来，那么好的春。”
完，还不好意思的伸手挠了挠后脑勺，嘿嘿的笑了两声。
他这一笑，全班的人，也都跟着笑了起来。
尴尬的气氛，瞬间缓和了不少。
于歌笑眯眯的道:“也没人让你非得和樊娇一样，的那么高大尚啊！”
“咱就捞干的，点咱们身边看得见、摸得着的。”
“生活中的点点滴滴，不也同样是春嘛！”
杨伟压着嗓子:“那我，试试？”
于歌双手平伸，向上一抬:“来，同学们，给我们的杨伟同学点掌声，鼓励一下！”
哈哈哈……
热烈的掌声，伴随着不嫌事大的调侃，活跃着教室。
*杨伟，加油啊！
#我们男生，可就全靠你长脸了。
杨伟在心里无奈的叹了口气，真是一帮损友啊！
“那我就。”
“我发现当春来了，草刚发芽的时候，蚂蚁就已经出窝了。”
“它们，比一般的昆虫，出来的都要早。”
“虽然刚开始的时候，出来的蚂蚁很少，但随着气的变暖，就会越来越多。”
“还有一个就是，树木的树干，会在一个星期左右的时间内，变成青色，然后才会变绿。”
“再有就是树叶发芽的时间，总是在三到五，就突然的长开了，成聊叶子。”
“嘿嘿，就、就这些了！”
伴随着杨伟的坐下，下面又是一片声的议论。
*哎，杨伟可以啊！你他是怎么发现这些的？是真的么？
#别问我，我哪知道这些呀！
&对，你别问他，他整就知道弹玻璃球。哈哈哈！
#谁弹玻璃球了？谁弹玻璃球了？我警告你，别乱话啊。学生才弹玻璃球呢！
哈哈哈……
某个座位:“琪琪，怎么这个也要抄啊？”
【对啊！这些都是我们平时没发现的，抄下来，就是我们的了。嘻嘻！】
“那这几句话，能给多少分？”
【嗯~，少也得两分吧！】
“哦？可以，可以。嘿嘿，又两分到手了！”
某媛媛已经开始幻想，自己作文得满分的情况了……
于歌在讲台上，先是做了一个吃惊的表情:“呦呵！杨伟你可以的嘛！”
然后指着杨伟，笑着对大家:“看看，看看！”
“这不是挺会的嘛！这子哪里是不会，这是一直在那藏拙啊！”
接着便夸张地问大家:“谦虚是好事，但是谦虚过头就是骄傲了。大家是不是啊？”
是……
对……
哈哈哈……
于哥笑着看向下边的某人:“老师，怎么样？给杨伟点评一下呗！”
完，还做了一个调皮的表情。
?(???)
袁静静会意一笑，继而起身。
要毁掉一个学生很容易，只需要不断的打击他的自信心，持续的冷暴力，那么这个孩子慢慢也就废了。
可要成全一个孩子，把他培养成才。那么教学的方式、方法就很重要了。
认同、称赞、夸奖便是一种很有效的办法。
正所谓:德为师之本·师以德为先！
汉代学者扬雄的《法言·学蟹里就曾过:
师者，人之模范也，无德者无以为师。
翻译过来就是，教师是人们的模范，没有德行的人，是不可以做老师的。
道德情操是师德的根本。
师德，是道德情操在教师身上，体现的职业道德。
一个教师道德情操是否纯洁高尚，既决定了自己能走多远，也影响着他的学生能走多远……
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