在时间二级阶梯口(时段:公元500年之前一公元1500年。行止在那闪烁星光里，看见那几个字，他便知道他来对了。史前文明的存档已经成功，来到了农业文明的存档。见识过人类由食物采集者到食物生产者，见识到远古的氏族，以及各民族的神话传，甚至山海经里那些奇怪的生物。他对这个游戏的恐惧，已经转变为好奇。他在想既然史前文明存档都已经这么精彩了，农业文明的存档会有怎样的故事等着他?
叮咚，欢迎来到文明游戏，时间第二阶_农业文明。游戏重启中，正在存档郑滴，纹路扩大中，一个图标不断扩大，这个图标吸引了行止的注意力，因为史前文明的图标是泥，而纹路中是一颗种子长在泥泞中，他在想那农业文明会是什么图标。在他发呆之际，一滴水从他头发上缓缓往下滴，当他抬头时发现投屏变了。纹路具体化，只见水光粼粼，清澈见底，流水淙淙，一往直前。如未打磨的镜，似温润如玉，翩翩少年郎的发带。这只是纹路吗?清亮，舒适，安逸。
另一条纹路却显不同，浩浩荡荡，峰回路转，滚滚滔滔，一泻千里，磅礴，澎湃，激越。纹路下的简介告诉行止答案。尼罗河流域，印度河流域，黄河流域，底格里斯河和幼发拉底河域，看到这里，行止明白了，这农业文明的存档是什么-埃及文明，印度文明，中国文明，美索不达米亚文在这一时间段的发展历程。中国文明会单独列一存档。行止按下水滴，水滴下有两段话。
城市的建立是为了生活，为了能过上更好的生活一一亚里士多德
每个城邦又分为两个城邦:多数穷饶城邦，和少数富饶城邦，这两个城邦总是处于交战状态一柏拉图。
少年看向存档，发现旁边有个的发光按钮，上面写着提示，回答此问题，答对便可进入下一个场景。大屏幕上的问题是新石器时代部落文化与文明的区别?少年心中已有答案。文明不同于部落文化的特征:城市中心，由制度确立的国家政治权力，纳贡或税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术和科学。少年抬头看去，一道机械声音回复道:“并非所有文明都具备这一切特征，例如:南美安第斯山脉的文明就是在没有文字的情况下发展起来的，而埃及文明和玛雅人文明则没有通常所的城市，但是，这一组特征”在确定世界上不同地域不同时期的文明的性质。我们可以这样认为，文明的共同特征表明，这种新型社会完全不同于早先崇尚平等的部落社会。“那么，简单的新石器时代的村庄是如何转变为复杂的新文明呢?”“我们可以由个例，推出整体”通过某个具体的文明来推断出整个文明的发展历程，及由部落发到农业文明。如由新石器时代到青铜器时代，也就是中国母氏社会到父姓社会，传到有历史证明的一个状态。
及人们驯化动植物，完成农业革命，所处的环境已不能满足人们的生活需要。人们开始迁徙，由山区迁徙到大河流域。发展出新的，效率更高的灌溉农业和新的社会制度。新的生产技术和新的社会制度相互作用，引起一个连锁反应，最终导致文明的出现。
关键问题似乎在于,在技术变革和使之成为必需的社会变革之间,存在一个时间差。造成这个时闻差的原因在于:技术变革能提高生产率和生活水平,所以很受欢迎,且很快便被采用;而社会变革则由于要求人类进行自我评估和自我调整通常会让人感到受威逼和不舒服,因而也就易遭到抵制。这就解释帘今社会的一个悖论:虽然人类正在获得越来越多的知识,变得越来越能依照自己的意愿去改造环境,但却不能使自己所处的环境变得更适合于居住。简言之,人类作为，各种群所面临的问题是,如何使自身不断增长的知识与如何运用这些知识的智慧保持平衡。我们将在后面的章节中看到,学会如何平衡知识和智慧正成为一个非常紧迫的问题,以致正如爱因斯坦所警告的那样,类作为一个种群的未来取决于这种平衡的结果。
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