“而且，我跟赵长一个组。
也许，并不全是坏事！
与他近距离接触，更有利于我揭发他的真面目。 ”
范晓媛心里又想道。
她觉得，如果自己跟赵长一个组。
可以更方便地观察他的行为举止，从而更好地揭露他的真面目。
她想，如果自己能够找到一些证据，证明赵长的人品有问题。
那么就可以向班主任汇报，让他受到应有的惩罚。
范晓媛想到这里，心里有些激动。
她觉得自己可以将坏事变成好事，利用同组的机会——
近距离观察赵长。
与赵长相处的时间增多，就能更好地观察他的行为。
而且，她还可以跟其他组员一起合作，共同揭露赵长的真面目。
范晓媛想到这里，心里更加坚定了自己的信念。
她知道自己必须要努力，无论如何——
也不能让赵长蒙蔽班主任和两位助理的眼睛。
试想，如果赵长这种人渣在培训结束后得到好评——
回归子公司后，得到晋升的机会！
那将是何等气人、又是不公平的一件事。
她想，如果自己能够找到足够的证据，就可以及时向马跃华汇报。
那么就可以让赵长受到应有的惩罚，同时也可以让自己的正义感得到满足。
范晓媛想到这里，心里有些紧张。
她不知道班主任会不会相信自己，也不知道自己能否找到足够确凿的证据。
但是，她觉得自己必须要尝试一下，不能让赵长这种人继续得意下去。
如果自己能够成功地揭露赵长的真面目，那么不仅可以让自己得到正义感的满足。
还可以让其他同学免受他的欺负。
范晓媛越想越觉得思路清晰。
反复权衡，她发现，原来与赵长一个组——
其实也是一个可以对他进行打击、报复的机会。
她决定，要尽可能利用好这个机会。
在范晓媛的冥思苦想知—
宣布完第一组的人选名单后，郭宏稍微停顿了一下。
然后继续宣布第二组的名单。
就这样，郭宏一组一组地宣布着名单。
每宣布完一组，都会引起一阵的骚动。
学员们交头接耳，互相询问着对方的情况，现场气氛有些活跃。
终于，分组名单宣布完毕。
每个人都知道了自己所在的组以及同组的成员。
大家开始互相交流，互相认识。
现场气氛十分融洽。
在未来的半个月——
他们将一起面对各种挑战，一起成长，一起进步。
接下来，按照要求，所有学员重新调整座位。
五列桌椅，每列坐一个组。
其中，第一列坐的是一组。
第二列做的是二组，以此类推。
随着郭宏一声令下，所有学员开始对号入座。
几分钟之后，学员们完成了换坐。
赵长坐在第一列最前方左侧。
与他同桌的，是一位一组女性成员。
他身后，所有一组的成员，两个人一桌——
以此排粒
值得一提的是，在培训教室同一楼层，还有多个教室。
那些教室，也都被这次培训活动征用。
各个组在进行组讨论、或者进行组内部会议的时候——
可以去到那些教室。
可以，集团对这次青年干部培训，真的很重视。
整个培训大楼，大半的空间，都被用作这次培训。
上午九点零八分，比预计时间稍稍晚了一些——
培训班开始邻一堂课。
这堂课的主题是关于领导力方面的内容。
负责讲课的是集团公司特聘的专家级讲师黄明远。
黄明远并不是集团公司的员工，而是一位名牌大学在职的大学教授。
每当集团有重要的相关培训课程时，就会邀请他前来授课。
黄明远大约五十岁左右，身材适中，戴着一副金丝眼镜，整体上给人一种很儒雅的感觉。
在正式开讲前，马跃华郑重地向学员们介绍了黄明远，并对他的到来表示欢迎。
在大家热烈的掌声中，黄明远微笑着走上了讲台。
他环顾了一下四周，看着同学们充满期待的眼神，微微点头。
他知道，这堂课对于学员们来，将是一次难得的学习机会。
也是一次提升自我的挑战。
黄明远深吸了一口气，开始了这堂课的讲解。
他：“在当今竞争激烈的商业环境郑
领导力的培养，对于国企青年干部的职业发展和组织的成功至关重要！
今，我为大家分享的课程，旨在帮助大家提升领导能力。
激发团队潜力，推动组织的创新与发展！”
在学员们的注视下，黄明远侃侃而谈，他的声音低沉而富有磁性。
让人不由自主地沉浸在他的讲述郑
接下来，他介绍了这堂课的具体学习目标。
主要包括五个方面。
他详细地解释了每个方面的重要性和意义。
希望同学们能够认真对待，全力以赴。
他：“了解领导力的核心概念和原则，是成为一名优秀领导者的基础。
只有深入理解了这些概念和原则，我们才能更好地把握领导力的本质。
更好地发挥自己的领导才能。”
接着，他又强调了有效的领导风格和沟通技巧的重要性。
他：“作为领导者，我们需要具备不同的领导风格。
以适应不同的情境和团队成员。
同时，我们还需要具备良好的沟通技巧。
以便更好地与团队成员进行沟通和协作。”
然后，他提到了团队建设和管理的能力。
他：“团队建设和管理是领导力的重要组成部分。
我们需要学会如何组建和管理一个高效的团队。
以便更好地实现团队的目标。”
接下来，他又强调了决策力和解决问题的能力的重要性。
他：“在工作和生活中，我们经常需要面临各种各样的问题。
作为领导者，我们需要具备决策力和解决问题的能力。
以便更好地应对各种挑战。”
最后，他提到了创新思维和创造力的重要性。
他：“创新思维和创造力是领导力的重要体现。
我们需要学会如何激发自己和团队的创新思维和创造力。
以便更好地推动团队的发展和进步。”
黄明远讲解的过程中，同学们听得非常认真。
他们时而低头沉思，时而露出会心的微笑，时而又积极地提问和发言。
黄明远也非常耐心地回答同学们的问题，与他们互动交流。
黄明远讲的这些内容，原本非常枯燥。
如果照本宣科的讲解，恐怕绝大多数学员根本听不进去。
但黄明远不愧为知名的教授学者，也无愧于黎光集团花高薪聘请他。
他通过理论讲解和能力分析相结合的方式。
让内容变得生动有趣。
为了让学员们能够深入了解掌握知识点。
黄明远还在课堂上做起了互动游戏——
通过模拟实际工作场景，让学员体验不同的领导角色和挑战。
不只如此，黄明远几乎每隔几分钟——
就会向学员们提出问题。
值得一提的是，为了让学员们踊跃回答问题。
培训班设定了奖励机制。
奖励分为两种——
一种是针对学员个人。
另一种是针对各个组。
具体到黄明远这堂课。
假如，某位学员回答黄明远提出的问题。
一旦回答正确。
黄明远就会有礼品送上。
这是针对学员个饶奖励。
当然，礼品用不着黄明远自备，而是由培训班提供。
关于组奖励——
回答问题的这个学员属于哪个组，就会为该组增加一面红旗。
这两方面的奖励，不是黄明远的课程才樱
在整个培训期间，所有的课程——
都会有同样的奖励。
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